OID, Organisation innovante & durable (2)

Ce cours fondamental - et appliquée - de l’équipe Innovation s'inscrit dans de nombreux cursus modulaires de niveau L3 en licence, master, les cursus de formation d’ingénieurs et d’autres programmes dont le but est l’intégration des dimensions responsables et innovantes des organisations humaines. Il est également accessible à la carte pour celles et ceux qui veulent se professionnaliser sur le diagnostic et l’analyse organisationnelle, notamment à partir de l’appropriation de la méthode des incidents critiques (MIC) et de la méthode du Contrat psychologique d’organisation (PCO). Cette formation prolonge le cours de base sur les modèles de l’organisation DSY 101 « L’organisation & ses modèles (1). Pour approfondir les questions de transitions organisationnelles et environnementales, les cours GDE 201 et GDE 202 Développement durable & RSE (1 et 2) et le cours GDE 203 Ethique des affaires en Europe sont également disponibles.

L'une des questions posées par l'expérience Covid mais aussi par le déploiement de la technologie de l'IA (Intelligence artificielle) dans de nombreux métiers (en 2023, les métiers du cinéma, depuis 2015 les métiers du droit, autre exemple) est celle de la qualité (le sens, les valeurs) des organisations et leur transition vers des fonctionnements plus soutenables et responsables (RSE, éthique des affaires).

L'enjeu majeur de ce cours récemment labellisé "Ecole de la transition" est de former des acteurs professionnels capables de mobiliser à leur niveau et dans leur contexte la palette des approches ESG (Environnementales, sociales et liées à la gouvernance). Ces approches sont parfois expérimentales (les Communs organisationnels par exemple), parfois plus anciennes (l'organisation circulaire). Dans tous les cas elles sont nombreuses et multiples, ce qui rend parfois complexe leur appropriation et nécessaire l’acquisition de méthodes dans ce but.

Ce cours fondamental vise plusieurs objectifs :

• S’approprier une vision renouvelée de l'organisation (l'action collective organisée) comme un (bien) Commun
• Se former via la méthode du mentorat MIC (Méthode des incidents critiques) pour développer l'apprentissage organisationnel d'autres manière de s'organiser
• S'approprier l'ingénierie des requêtes ("prompting") nécessaire pour exploiter l'outil IA de manière appropriée et revenir au coeur de l'expertise, du métier
• Diagnostiquer les formes d’engagement organisationnel et les combiner collectivement grâce à la mobilisation de la méthode du Contrat psychologique (PCO)
• Développer chez les participants des "soft skills" managériaux (compétences transverses)

Pour réaliser ces objectifs, cette formation dite « hybride » propose plusieurs ressources et activités en présentiel et à distance :

• Des conférences thématiques (présentiel et distance) sur les dimensions responsables et innovantes de l’organisation : L’organisation comme Commun / Conséquences du Triple Depreciation Line (TDL) / Leadership Studies (Servant Leadership) / Agora numérique / Publicité responsable / Motivation et éthique / ONG et parties prenantes ... avec le "COIN" des vidéos (Mooc OID).
• Le kit de formation mentorat MIC (méthode des incidents critiques organisationnels).au cœur de l’apprentissage organisationnel, des conduites de créativités et d’innovation. La méthode est croisée avec les ressources stratégiques afin que les participants identifient leur profil stratégique.
• Le kit de formation au contrat psychologique (PCO) comprend l’interview, l’identification des codes de l’engagement organisationnel et le diagnostic du type de contrat psychologique (donc d’engagement) envers l’organisation et au niveau de l’environnement.
• L'appropriation des 17 ODD (ONU), Objectifs du développement durable de l'ONU, appliqués à l'organisation du travail (égalité, justice, etc.).
• La formation à l'ingénierie des requêtes (IA) ou "prompting".
• La mobilisation d’outils logiciels proposés par l’ENF (l’environnement numérique de votre formation) et par ailleurs selon l'équipement des participants et l’adaptation du programme.