Acquérir les fondamentaux des arts et de la culture - Connaissance des dynamiques de la Culture et de la Communication Sociologie des publics des cultures savantes, populaires et ludiques
4 crédits Damien MALINAS et Tabatha MORIN EPN16 - Innovation Unité d'enseignement de type cours
Publié Du 01-09-2021 au 31-08-9999
Le cours s'adresse aux étudiants/alternants inscrits au Master Sciences Humaines et Sociales (SHS) mention : Culture et Communication ; parcours-type : Education Artistique et Culturelle.
Mais également, dans le cadre de la formation continue aux enseignants, animateurs culturels, artistes, auditeurs, administrateurs culturels ainsi qu’à toute personne souhaitant le suivre en FOAD.
Prérequis
Les candidats au master, devront être titulaire d’une licence ou d'un master/maîtrise en Sciences Humaines et Sociale, Sciences et Techniques parmi lesquelles Sciences de l’Information et de la Communication, Arts, Lettres, Sciences de l’éducation, Sociologie, Anthropologie, Histoire, Géographie, Sciences politiques, Architecture, Sciences juridiques, numériques et Sciences, Ecoles d’Art (sous réserve d’obtention du DNA (Diplôme National d'Arts)), Conservatoires (sous réserve de l’obtention du DNSP (Diplôme National Supérieur Professionnel)) et/ou, selon la cohérence du projet professionnel avec l'EAC, tout autre diplôme.
Ou justifier une expérience professionnelle dans les métiers de l’EAC
Toutes personnes intéressées par l’Éducation Artistique et Culturelle souhaitant développer ses compétences dans ce domaine est en mesure de s'inscrire à la carte ou aux blocs.
Cet enseignement vise à acquérir des fondamentaux des arts et de la culture, l’un de piliers de l’EAC. Les compétences développées permettront d’adosser des actions et des projets autour de l’EAC.
Articles référents de la Charte EAC pour ce cours : 1, 3, 5, 10
L'unité EAC101 apparaît dans 1 cursus.
Ce cours s’intéresse aux fondamentaux des sciences de l’information, de la communication et de la culture. L’enseignement s’organisera en différentes thématiques :
Le cours alterne des contenus scientifiques, du travail individuel et/ou collaboratif et des cas d'illustration.
Dossier et contrôle continu
| Titre | Auteur(s) |
|---|---|
| Sociologie du cinéma et de ses publics | ETHIS Emmanuel. Paris, Collection 128 (3ème édition augmentée et refondue), Armand Colin, 2014. |
| Le cinéma près de la vie, Prises de vue sociologiques sur le spectateur du XXIe siècle | ETHIS Emmanuel. Paris, Édition Démopolis, 2015 |
| Démocratisation culturelle et numérique | MALINAS Damien (dir.) Culture et Musées, 24, 2014, Actes Sud, 144 pages. |
| A l'écoute de Disney. Une sociologie de la réception de la musique au cinéma | ROTH Raphaël. Paris, L'Harmattan, 2017 |
| Prendre son autonomie cinéphilique : les pratiques cinématographiques des étudiants » In Construire son identité culturelle | MALINAS Damien, POURQUIER-JACQUIN Stéphanie. Paris : L'Harmattan, coll. « Logiques Sociales », 230 p. (pp. 71-84) |
| Le temps des possibles : consolidation et affranchissement des sociabilités cinéphiles à l'université : le cas avignonnais | POURQUIER-JACQUIN Stéphanie. Thèse de doctorat. 2015 |