Conception, pilotage et évaluation d'une politique de sécurité sanitaire

Public : Auditeurs des filières Hygiène Sécurité Environnement, notamment ceux poursuivant le parcours d'ingénieur du Cnam, spécialité gestion des risques.

Cette UE est à agrément. Agrément possible pour d'autres auditeurs 
Cette UE est positionnée comme une synthèse intégrant les dimensions juridiques, scientifiques, techniques et managériales en prévention des risques professionnels et environnementaux

• Concevoir, mettre en œuvre, piloter et évaluer une politique de prévention, tant en situation standard qu’en situation d’urgence ou de crise
• Prendre en compte les incertitudes, contraintes et opportunités des organisations et des entreprises, collectivités ou branches, dans le domaine de la prévention
• Distinguer alertes, urgences et crises pour comprendre les enjeux qui s'attachent à chaque situation et savoir repérer les facteurs précipitants dans la crise
• Tenir compte des facteurs humain et organisationnel dans la gestion des situations
• Préparer une stratégie d’intervention en termes de faisabilité et d’acceptabilité.
• Comprendre les pièges de la communication en situation d'urgence

• Méthodes de programmation pour le management de la sécurité sanitaire
• Veille sanitaire et identification des dangers
• Cartographie des risques
• Détermination des seuils d'action
• Traitement des incertitudes scientifiques dans un contexte de précaution
• Choix des outils d'intervention
• Élaboration d'une stratégie d'intervention
• Évaluation des actions
• Analyse décisionnelle
• Analyse d'utilité ; études coûts avantages et coûts bénéfices
• Arbres de décisions - approche ALARA
• Intervention dans des milieux spécialisés
• Grands problèmes de sécurité sanitaire pouvant perturber les entreprises et les collectivités (crises) : vagues de chaleur et de froid, tempêtes, inondations, pannes d'électricité, menaces épidémiques. Plans de continuité d'activité.

Pédagogie utilisée : Cours, études de cas en petits groupes, exposés. Par la recherche bibliographique, le suivi d’actualité et la mise en pratique des éléments vus en cours, les auditeurs sont invités à faire le diagnostic d’une situation et de proposer des stratégies de gestion adaptées. Ce travail fait l’objet d’une restitution écrite et orale.