RTC201

Socio-histoire de l'innovation techno-scientifique


4 crédits Jean-Claude RUANO-BORBALAN EPN16 - Innovation Unité d'enseignement de type cours

Publié Du 01-09-2016 au 31-08-9999

Prérequis

Les publics visés sont des personnes qui, à des niveaux variés, exercent ou s'apprêtent à exercer des fonctions ou responsabilités de management, d'animation, de médiation ou de développement dans des institutions concernées par la recherche, la science, la technologie et l'innovation. Ces institutions peuvent être publiques, privées, associatives. Le contexte des activités est celui de la contribution aux politiques ou actions à échelle locale, régionale, nationale ou européenne, celui de la contribution à des processus d'innovation technologique ou sociale ou celui de l'engagement dans des activités citoyennes.
Cette formation s'adresse également aux personnes travaillant dans des institutions de recherche et d'enseignement supérieur, quelle que soit leur formation initiale, ainsi qu'aux étudiants, chercheurs et acteurs du champ de la recherche intéressés à élargir leurs perspectives professionnelles.Prérequis : Bac + 3 ou expérience équivalente (pas de prérequis formels)

Objectifs pédagogiques

Favoriser une mobilité, faire progresser sa carrière ou élargir sa  gamme d'options professionnelles, grâce à des compétences élargies et interdisciplinaires.L'objectif est de disposer des concepts et analyses permettant de développer et de s'approprier les connaissances, outils et méthodes nécessaires pour préparer, mettre en oeuvre et gérer des politiques, des stratégies et des actions dans les institutions actives dans le champ de la recherche, de la science, de la technologie et de l'innovation. ; il est aussi de pouvoir participer aux débats sur le devenir des politiques de recherche et d'innovation et sur les relations science - société.

Compétences

Maitrise des concepts fondamentaux de l'épistémologie, de la sociologie et de l'économie de la recherche et de l'innovation .

L'unité RTC201 apparaît dans 33 cursus.

MR05903A

Master Sciences humaines et sociales mention Information, communication parcours Médiation, sciences, techniques et innovation en société

MG0700A

Magister Sciences et techniques dans la société : médiation, innovation, culture

MR12201A

Master Droit, économie et gestion mention innovation, entreprise et société parcours Prospective, innovation et transformations des organisations

MR13302A

Master Droit, économie gestion mention Management de l'innovation parcours Management de l'innovation et de la conception innovante

MR12202A

Master Droit, économie et gestion mention innovation, entreprise et société parcours Prospective, innovation et management public

CS6800A

Certificat de spécialisation Innovation publique dans les territoires : politiques et management

CYC8402A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Chimie parcours Chimie moléculaire et Formulation Appliquées aux Industries Chimiques, Pharmaceutiques et Cosmétiques

CYC8101A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Automatique et robotique parcours Automatique

CYC8102A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Automatique et robotique parcours Mécatronique

CYC8401A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Chimie parcours Analyse chimique et bio analyse

CYC8501A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Énergétique parcours Energie et environnement dans l'industrie et les transports

CYC8600A

Diplôme d'ingénieur Génie biologique

CYC8701A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie des procédés parcours Procédés chimiques

CYC8702A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie des procédés parcours Procédés pharmaceutiques

CYC8801A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie électrique

CYC8901A

Diplôme d'ingénieur spécialité Génie nucléaire parcours Technologie des réacteurs nucléaires et cycle du combustible

CYC8902A

Diplôme d'ingénieur spécialité Génie nucléaire parcours Radioprotection

CYC9000A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Gestion des risques

CYC9101A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Architecture et ingénierie des systèmes et des logiciels (AISL)

CYC9102A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Intelligence Artificielle et Optimisation

CYC9104A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique, réseaux, systèmes et multimédia

CYC9105A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique systèmes d'information

CYC9106A

Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Cybersécurité

CYC9200A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Instrumentation

CYC9300A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Matériaux

CYC9401A

Diplôme d'ingénieur Spécialité mécanique parcours Acoustique

CYC9402A

Diplôme d'ingénieur Spécialité mécanique parcours Aéronautique - Aérodynamique

CYC9403A

Diplôme d'ingénieur Spécialité mécanique parcours Structure

CYC9404A

Diplôme d'ingénieur Spécialité mécanique parcours Conception intégrée - Produit process

CYC9600A

Diplôme d'ingénieur Systèmes électroniques

CYC9700A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Télécommunications et réseaux (TR)

CYC8000A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Agroalimentaire

CYC8502A

Diplôme d'ingénieur Spécialité Énergétique parcours Energétique du bâtiment

Contenu

 


 

  1. Présentation du cours
     

  2. Le rôle du savoir scientifique et de la recherche dans le développement industriel
    1. La construction des connaissances légitimes (distinction entre les disciplines/relation savoir utile/savoir scientifique
    2. La science et le savoir dans Les révolutions industrielles (mythes et réalités)
    3. Le savoir des mondialisations ( la dialectique de la guerre, du commerce et de l’ingénierie de la renaissance au XXIème siècle)
       
  3. Le rôle de la connaissance dans la transformation actuelle des systèmes de production 
    1. Le lien entre Education/capital humain et développement des techno-sciences
    2. Du «fordisme» industriel au «fordisme «post-industriel»
    3. L’économie contemporaine des singularités et le rôle de la consommation dans une économie digitalisée
       
  4. l’innovation au cœur des sociétés contemporaines
    1. l’innovation comme politique et comme pratiques
      1. Les multiples facettes de l’innovation
      2. Faire face aux défis d’une société de la connaissance
      3. Enjeux économiques, politiques et sociaux de de l’innovation
        ​​​​​​​
  5.  l’innovation, la créativité et l’entrepreneuriat : facettes d’un même phénomène
    1. l’éducation et la formation à l’heure de l’expérience et de la collaboration
      1. Les formations à l’innovation dans l’enseignement supérieur,
      2. l’éducation saisie  l’entrepreneuriat et de l’innovation
    2. «makers» et entrepreneurship : promesses et enjeux du mouvement de l’innovation collaborative et sociétale/
       
  6. Une vision élargie de l’innovation
    1. Etudes de cas industrielles, technoscientifiques
    2. Etudes de cas territoriales
    3. Etudes de cas sur les formes enchevêtrées de l’innovation ( innovation sociale ; technoscientifique ; industrielle ; etc. )
       
  7. Les régimes de gouvernance et politiques industrielles 
    1. Les risques industriels, sanitaires et environnementaux 
    2. Les réactions et mobilisations «sociales»
    3. Une réponse globale aux transitions est-elle possible ?

 

Modalités de validation

  • Mémoire

Description des modalités de validation

examen du rapport situation présentée, utilisation des concepts mobilisés en cours: plan détaillé et problématique

Bibliographie

TitreAuteur(s)
Contre sciences, politiques et savoirs au XXIème siècle, le SeuilDominique Pestre
Les rapports FUTURISANRT
Revue INNOVATION ( portail Cairn)Réseau de Recherche en Innovation
L'innovation en eaux troubles, Sciences, techniques, idéologies,Ivan Sainaulieu et Arnaud Saint Martin

Thésaurus du Cnam :

  • Culture scientifique et technique
  • Sociologie des sciences
  • Politique d'innovation
  • Organisation de la recherche
  • Politique scientifique

Thésaurus Formacode :

  • 14229 - histoire sciences et techniques

Secrétariat

Libellé
EPN16 - Formation STS
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