Infrastructure technologique et nouveaux systèmes (1)

Cette unité d'enseignement  se place en fin du cursus d'ingénieur.

Les UE : UTC502, SMB101 et SMB111.

Il est recommandé que l'inscription soit accompagnée par l'inscription à l'UE SMB 215 " Infrastructure technologique et nouveaux systèmes ".

L'UE SMB214 s'intéresse au système en tant qu'infrastructure technologique supportant les applications numériques.
Plusieurs infrastructures sont étudiées, incluant l’Internet des objets et ses liens avec le « Cloud computing », avec des points particuliers comme les très grands systèmes de fichiers, l'algorithmique et les architectures distribuées, avec des préoccupations de qualité, efficacité, sécurité, déploiement, passage à l’échelle, etc. De plus les relations entre ces systèmes et l'utilisateur final sont au cœur de cette UE. Les systèmes distribués étudiés vont des grilles de calcul aux réseaux de capteurs en passant par le Cloud computing et l'Internet des objets. L'objectif est de former les auditeurs aux différentes architectures des systèmes contemporains.

Dans le cadre de son déploiement au centre de Paris, cette UE aborde les principes des éléments de sécurité (SE et de leur déploiement, des « HSM » (Hardware Security Module), l'Internet des objets à travers l'étude et le test d'objets intelligents connectés comme l'Android, l'Arduino ou Raspberry pi, avec prise en compte des dimensions « confiance numérique », « interaction avec le Cloud computing ».

Sujets traités :

Internet des objets ;

Eléments de sécurité (SE et de leur déploiement, des « HSM » (Hardware Security Module),

l'Internet des objets à travers l'étude et le test d'objets intelligents connectés comme l'Android, l'Arduino ou Raspberry pi, avec prise en compte des dimensions « confiance numérique », « interaction avec le Cloud computing ».

Les systèmes embarqués communicants ;

Les réseaux de capteurs sans fil, le Cloud computing et la virtualisation ;

Le smart grid, la consommation d'énergie ou le « Big data » .

L’UE est construite sur une approche collaborative et participative, avec des séminaires, cours et TD pour 2/3 du temps et présentations faites par les participants de résultats de travaux menés en groupe de recherche (1/3).