TOF105

Accueil et information sur les parcours et les certifications professionnelles


6 crédits Nathalie PRUDHOMME-MOUGIN EPN13 - Travail, Orientation, Formation, Social Unité d'enseignement de type cours

Publié Du 01-09-2012 au 31-08-2019

Objectifs pédagogiques

 
L'enseignement vise à faire connaître les principaux dispositifs d'information sur les métiers, les emplois et les certifications professionnelles, ainsi que les institutions qui les mettent en œuvre :
- Connaissance des outils et des supports d'information sur les métiers, les emplois, les certifications professionnelles, les espaces de mobilité professionnelle ;
- Connaissance des principaux organismes qui fournissent des supports d'information dans ce domaine et délivrent des informations au public : Pôle emploi, ONISEP, CARIF, Cités des métiers, organismes de branches, organismes consulaires, Points relais conseil en VAE, CIDJ, missions locales, etc ;
- Connaissance des dimensions nationales et territoriales du paysage complexe de l'accueil- information-orientation.
Cet enseignement vise également à mieux faire comprendre les attentes des divers publics dans ce domaine et à maîtriser les techniques d'entretien permettant de guider les jeunes et les adultes dans leur choix professionnels ou dans le choix d'une formation et d'une certification professionnelle.

Compétences

 
Etre capable d'informer des personnes, individuellement ou collectivement, sur les emplois, les métiers, les formations et les certifications professionnelles.
Concevoir des supports d'information appropriés au public.
Participer à l'amélioration des dispositifs d'accueil d'information et d'orientation à l'échelle d'un territoire.

Contenu

 
- Le dispositif français d'accueil-information-orientation ;
- Les outils d'information sur les métiers et les emplois ;
- Les sources d'information sur les emplois, les métiers, les formations et les certifications ;
- Les outils d'aide au repérage des mobilités professionnelles.

Bibliographie

TitreAuteur(s)
« Introduction : identités et orientations »,L'orientation scolaire et professionnelle, 37/3 | 2008, 315-320COHEN- SCALI V. & GUICHARD J. (2008)
« L'accès à l'emploi au prisme des capabilités, enjeux théoriques et méthodologiques » - Formation emploi 98, avril – juinBONVIN J.M. & FARVAQUE N. (2007)
« Conseil en orientation et autonomie des personnes » » in Odile Bourguignon , Éthique et pratique psychologique, MardagaBOY T. (2007)

Thésaurus du Cnam :

  • Accueil, information, orientation
  • Parcours socioprofessionnel

Thésaurus Formacode :

  • Aucune indexation

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