Risques psychosociaux

Unité spécifique de type cours

Réf. : US173Z

Sessions de formation

(Fuseau horaire : Europe/Paris)

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Avoir fait M1 ou avoir validé ses acquis conformément à la procédure en vigueur à l’EPN Stratégies (IIM).

Situer les enjeux des RPS dans le management des organisations
Prévenir et construire des alternatives pour diminuer les risques psycho-sociaux et dépasser les situations de tension
Mobiliser les techniques d’analyse du travail pour repérer les facteurs et les mécanismes à l’œuvre dans la dégradation du rapport au travail
Préconiser une intervention sur l’organisation pour favoriser la qualité de vie au travail.

Maîtriser

L’apparition de la notion : les auteurs de référence en psychologie du travail
Les apports des sciences humaines dans l’analyse des situations de travail
Les facteurs de RPS : nomenclature, portée et limites des audits
De la satisfaction au travail au burn-out : marqueurs communicationnels et symptomatologie
Travail et pouvoir d’agir : créer les conditions du travail bien fait
Intervenir pour traiter les RPS (prévenir, traiter, accompagner) : principales démarches et modalités
Reconnaissance et identité professionnelle : l’entreprise développante.
Ouverture sur la QVT et le bien-être au travail

Titre	Auteur(s)
Travailler au XXIe siècle. Des salariés en quête de reconnaissance. Robert Laffont, 2015.	Bigi, M. ; Cousin, O. ; Méda, D. ; Sibaud, L. ; Wieworka, M.
Le travail peut-il devenir supportable ? Armand Colin, 2017	Clot, Y. ; Gollac, M.
Le travail à coeur, pour en finir avec les risques psychosociaux	Clot Yves
Travail, usure mentale : essai de psychopathologie du travail	Dejours Christophe
Les risques psychosociaux: « Que sais-je ? » n° 3958, Editions PUF, 2012	Vallery (G.), Leduc (S.)
Travail, les raisons de la colère, Seuil, 2015	De Gaulejac, V.
La transformation participative des organisations de travail dans le cadre d’une démarche QVT à l’hôpital : une expérience innovante de promotion de la santé au travaiArchives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement. Volume 79, Issue 3, 2018.	Descazaux, T. et al.
Révolution du management des ressources humaines : des compétences aux capabilités. Septentrion, 2016.	Fernagu-Oudet, S. & Batal, C.
Le travail sous tensions. Editions Sciences Humaines, 2018	Lallement, M.
Manuel d'audit du Management des Ressources Humaines, Ed. Liaisons, 2009.	Meignant, A.
La didactique professionnelle, PUF, 2011	Pastré, P..
L'analyse de l'activité et la formation des compétences. L'Harmattan, 1996	Minet, F.

Etude de cas tutorée avec restitution orale devant un jury et/ou examen à l'issue du module.